邱泽:学术新秀现场实录丨罗宇:传承·蜕变

2018-12-23 作者:环亚娱乐ag国际厅   |   浏览(63)

  前不久,清华大学第23届“酷享学术”学术新秀颁奖典礼暨分享交流会举行,学术新秀们分享了各自走进学术、享受学术,发掘学术研究乐趣的心路历程。

  研究生“学术新秀”代表着清华大学研究生学术的最高水平,是朋辈教育、学术交流分享的重要载体。我们将刊登部分学术新秀分享实录,以飨读者。

  大家好,我叫罗宇,一名能源与动力工程系的博士生,今天我想和大家分享我的故事。

  与能动结缘是在2009年,当高考结束选专业时,当我看到“能源动力系统及自动化”这个高大上专业名字时,我毫不犹豫地选择了它。心里想着“中国能源的未来就靠我们了!”当进入大学发现,在其他院系小伙伴眼中我们是“烧锅炉的”……

  我联系到了当时刚回国不久的青年教师史翊翔老师。和他说:“科研上,我还是一张白纸。”但是史老师给我的答复却是:“白纸才可能成为好的画作,我就喜欢在白纸上作画。”

  史老师是位很有亲和力的老师,也是大我10届的师兄。他对我说过:“你是9字班,我也是9字班,看到你,仿佛看到10年前的自己。”

  他了解到我数学竞赛出身,便让我先从数值模拟入手学起,这也是我们组一直以来传承下来的具有特色的研究方法。在那段时间我经常和史老师探讨模型,有时候一讨论就是一个下午。也正是这样的机遇,我得到了史老师的真传,成为组里数值建模使用最为熟练的学生。

  在我完成了第一个电化学模型后,在总结组会上介绍并大言不惭地说,“这两周我体会了科研的整个过程”。作为课题组组长的蔡老师冷冷地回了我一句“你真的知道什么是科研了吗?” ,并一针见血地指出我报告中的各种问题,把我批的体无完肤,确实感觉整个人都不好了。

  但蔡老师就是始终以严厉的作风要求我们,告诫我们“严谨治学,踏实做人”。“求实!求实!求实!创新!”正是我们一直以来的组训。

  就这样,我进入了CECU课题组,在史老师和蔡老师的指导下开始了我的科研生涯。值得一提的是,史老师是蔡老师进入清华以来的第二个博士生,也是第13届清华大学“学术新秀”的获得者。在10年后的今天,我十分荣幸在第23届学术新秀分享会的现场,能够因为我邀请蔡老师和史老师以导师的身份出席,由衷感谢两位老师的栽培。

  言归正传,在2012年秋天,是我们9字班保研的季节,也是我科研生涯的转折点。

  因为保研面试发挥不佳,无法获得直接读博的名额。当时我很沮丧,甚至有过放弃读博的念头。在史老师的鼓励下,我决心曲线救国,把硕士当成博士读,争取两年后的提前攻博名额。

  于是,我投入更多的精力在科研上,希望能做好更充足的准备。我花了6个月的时间,精心完成并投稿了第一篇SCI论文。

  我再修改,重新投稿,这次返回的竟然是35条大修意见,是原来的4倍!!!当时整个人几乎崩溃了。

  但是,史老师总是能在我低谷时候,给予我满满的正能量。他说:“愿意给出这么多意见的评审,他一定认真读过你的工作!”这一句线

  于是,我针对这35条意见,一一进行回复,虽然手稿只有12页,却提交了15页的Response to Reviewer。

  令人惊喜的是,这一次大修没有二次修改,直接被接收!这篇论文,也成为我当前引用次数最多的文章之一,每一条意见,都成为了我的一次引用。

  这次经历让我深深体会到,审稿,未必是审判,也可以是和评审专家的对话,让他们去理解你做这个工作的用心和思路。

  文章顺利接收,也帮助我渐入佳境,顺利地争取到了2015年的转博名额。成功经历了罗本、罗硕,到达了罗博的阶段。我也成为清华大学为数不多拥有3个学号的学生。转博成功,给我信心上极大的提升,也让我在后来博士期间的研究更加有干劲了。

  在博士的最后一年,我保证了博士的基本工作量以后,开始思考,是否可以进一步作出更加突破性的工作。

  我的研究课题是基于我国每年相当于1.2个三峡电站年发电量的可再生能源弃置问题,采用用高温CO2电化学还原技术将其转化为燃料进行资源化利用。针对不同转化路径,该技术的应用所需要解决的共性问题,是加压。因此,我决定搭建一个高温加压电化学实验系统。

  我首先寄希望于市场,咨询了12家公司,发现要么不能做、没做过,要么是采用成本极高的工艺技术路线

  正如习总书记在院士大会所提到的,“关键核心技术是要不来,买不来,讨不来的。”于是我决定,自己设计,自己加工,自己干!

  我经过2个月的调研和设计,推翻了11稿设计方案,确定了最终的图纸。之后的3个月,我联系了16家公司加工或采购了47个零件,那段时间就感觉自己是监工一样,要么在催这家公司加工完了没,要么催那家公司发货了吗?

  但是这只是开始。之后的4个月调试,每次实验我们都要经历2天的实验准备,10小时升温,2小时还原、6小时降温以及未知能够稳定进行多久的测试时间。

  这张图,是我从去年11月开始到今年4月实验台能够稳定测试持续的时间。其中蓝色三角形的点,是十余次失败的实验,得不到一组有用的数据。

  最累的时候,甚至希望这次实验失败,这样就能回去睡觉了。但是,每一次小小的进步,都能够让我重新振作。

  但在这时,实验材料的消耗速度赶不上供给速度了,并且陷入了被博士论文支配的恐惧之中,寒假期间不得不暂停实验。

  好在开学后的3组实验后,我实现了120小时稳定运行的突破,并且得到博士论文所需要的数据。最后,我也在送审前一周提交了令我自己满意的论文稿。

  通过加压运行,我实现了CO2电化学还原直接合成甲烷生成率从4%提升至40%,稳定运行时间从原来的不到1小时提升至120小时,电制气能效较传统低温电解也能提升20%。

  这个过程让我回想起蔡老师当年的问题,“什么是科研?”现在,我仍不敢给科研下定义。但我感受到的是,很苦,很累,但是每一次很小的进步都给我带来无比的成就感。这就是科研给我的感受吧!

  时光飞逝,毕业在即。这届9字班的大学生涯即将到达了终点,我们将重新起航,开启新的人生阶段。

  临别之际,史老师给我发了这样的一条微信:“作为更年轻的一代,我的心愿是你们不要过早的背上各种各样的包袱,不为各种压力各种形势所改变自己的初衷。”

  10年是清华园更迭交替的一个周期,从上一个9字班到这一个9字班,我们都看到了自己的蜕变,我们也都见证了清华的蜕变。

  在新的人生阶段,我决心作为青年教师,回到家乡,继续从事一线科研,把论文写在祖国的大地上,把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。

  最后感谢所有科研路上帮助和陪伴我的人,尤其感谢导师和CECU课题组的兄弟姐妹们,感谢我的女朋友在科研上的支持。

  罗宇,能源与动力工程系2013级硕士,后于2015年提前攻博,师从史翊翔副教授和蔡宁生教授,主攻高温固体氧化物电化学还原CO2储能方向。目前发表SCI论文22篇(其中以第一作者身份发表的有12篇),专著章节1篇以及申请国家发明专利1项,并受邀担任Applied Energy、Energy等多个工程领域1区期刊的审稿人。

  “因为能源,选择能动,这是我的初心。” 罗宇在大二便加入史翊翔副教授团队,开展新能源领域研究。罗宇在博士的最后一年为自己课题新增极具挑战性的研究任务,开展高温加压电化学测试系统的搭建工作。经历无数次失败尝试和通宵实验,直至论文送审前的最后一刻,终于成功实现实验系统的稳定运行以及高产率甲烷的电化学定向合成,解决可再生能源与天然气深度融合互补规模化应用中的关键技术难题。

  而今即将毕业的他,仍立志学术,投身新能源领域,决心作为一名青年教师回到家乡继续从事一线科研工作。“摘下清华人的光环,担起清华人的使命,脚踏实地,重新起航。”

  清华大学研究生“学术新秀”评选是加强清华研究生学风建设、提高研究生学术水平、培养创新型人才的重要举措之一。评选以“表彰先进、树立榜样”为宗旨,强调学术志趣和学术引领性,鼓励创新,倡导学科交叉和国际视野。

  研究生“学术新秀”代表着清华大学研究生学术的最高水平,评选活动于1996年创办,每年有10名左右同学获得“学术新秀”称号,迄今已有230人获此殊荣。

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